Hier befindet sich die Dokumentation der in Kapitel 6, Skalierung und Linking, im Herausgeberband Large-Scale Assessment mit R: Methodische Grundlagen der <U+00F6>sterreichischen Bildungsstandard<U+00FC>berpr<U+00FC>fung, verwendeten Daten. Die Komponenten der Datens<U+00E4>tze werden knapp erl<U+00E4>utert und deren Strukturen dargestellt.
data(datenKapitel06)
datenKapitel06
ist eine Liste mit den f<U+00FC>nf Elementen dat
,
itembank
, datTH1
, itembankTH1
und normdat
.
dat: Dichotome und polytome Itemantworten von 9885 Sch<U+00FC>lerinnen und Sch<U+00FC>lern im Multiple-Matrix-Design mit Stichprobengewichten und Testheftinformation.
index |
Laufindex. |
idstud |
Sch<U+00FC>leridentifikator. |
wgtstud |
Stichprobengewicht der Sch<U+00FC>lerin/des Sch<U+00FC>lers (vgl. Kapitel 2, Stichprobenziehung, im Band). |
th |
Bearbeitetes Testheft. |
'data.frame': 9885 obs. of 54 variables:
$ index : int [1:9885] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ...
$ idstud : int [1:9885] 10010101 10010102 10010103 10010105 10010106 10010107 10010108 ...
$ wgtstud: num [1:9885] 34.5 34.5 34.5 34.5 34.5 ...
$ th : chr [1:9885] "ER04" "ER03" "ER05" "ER02" ...
$ I1 : int [1:9885] 0 NA 1 NA 0 0 NA 1 NA 0 ...
$ I2 : int [1:9885] 0 NA 0 NA 0 0 NA 0 NA 0 ...
$ I3 : int [1:9885] NA 1 NA 1 NA NA 1 NA 1 NA ...
[...]
$ I49 : int [1:9885] 0 NA NA 4 NA NA 3 NA 3 NA ...
$ I50 : int [1:9885] NA 0 0 NA 1 2 NA 0 NA 2 ...
itembank: Den Instrumentendaten zugrundeliegende Itembank mit klassifizierenden Item-Informationen (vgl. Kapitel 1, Testkonstruktion, im Band).
Item |
Itemname. |
format |
Antwortformat des Items. |
focus |
Fokuskategorie des Items. |
itemnr |
Itemidentifikator. |
'data.frame': 50 obs. of 5 variables:
$ index : int [1:50] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ...
$ Item : chr [1:50] "I1" "I2" "I3" "I4" ...
$ format : chr [1:50] "MC4" "MC4" "MC4" "MC4" ...
$ focus : int [1:50] 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ...
$ itemnr : int [1:50] 1661 2011 2201 2231 2251 2421 2461 2891 2931 3131 ...
$ N.subI : int [1:50] 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ...
datTH1: Teildatensatz mit Itemantworten der Subgruppe von 1637 Sch<U+00FC>lerinnen und Sch<U+00FC>lern, die das erste Testheft bearbeitet haben.
index |
Laufindex. |
idstud |
Sch<U+00FC>leridentifikator. |
wgtstud |
Stichprobengewicht der Sch<U+00FC>lerin/des Sch<U+00FC>lers (vgl. Kapitel 2, Stichprobenziehung, im Band). |
th |
Bearbeitetes Testheft. |
'data.frame': 1637 obs. of 29 variables:
$ index : int [1:1637] 8 10 12 23 24 34 41 46 54 57 ...
$ idstud : int [1:1637] 10010109 10010111 10020101 10020113 10020114 10030110 10040103 ...
$ wgtstud: num [1:1637] 34.5 34.5 29.2 29.2 29.2 ...
$ th : chr [1:1637] "ER01" "ER01" "ER01" "ER01" ...
$ I1 : int [1:1637] 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 ...
$ I2 : int [1:1637] 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 ...
$ I6 : int [1:1637] 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 ...
[...]
$ I47 : int [1:1637] 0 2 0 2 0 0 2 1 0 1 ...
$ I50 : int [1:1637] 0 2 0 2 0 0 1 1 0 1 ...
itembankTH1: Itembank zum Testheft 1.
Item |
Itemname. |
format |
Antwortformat des Items. |
focus |
Fokuskategorie des Items. |
itemnr |
Itemidentifikator. |
'data.frame': 25 obs. of 5 variables:
$ Item : chr [1:25] "I1" "I2" "I6" "I9" ...
$ format : chr [1:25] "MC4" "MC4" "MC4" "MC4" ...
$ focus : int [1:25] 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 ...
$ itemnr : int [1:25] 1661 2011 2421 2931 3131 3641 4491 4681 5621 5761 ...
$ N.subI : int [1:25] 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ...
normdat: Instrumentendaten einer Normierungsstudie (vgl. Kapitel 3, Standard-Setting, und Kapitel 5, Testdesign, im Band) mit Ankeritems f<U+00FC>r die Illustration von Linkingmethoden.
idstud |
Sch<U+00FC>leridentifikator. |
wgtstud |
Stichprobengewicht der Sch<U+00FC>lerin/des Sch<U+00FC>lers in der Normierungsstudie (es wird von einer vollst<U+00E4>ndig randomisierten Stichprobe ausgegangen, weshalb die Gewichte konstant 1 sind). |
th |
Testheft. |
I* |
Itemantworten zu Items, die in der zu linkenden Studie auch eingesetzt werden. |
'data.frame': 3000 obs. of 327 variables:
$ idstud : int [1:3000] 1000 1005 1011 1014 1021 1024 1025 1026 1027 1028 ...
$ wgtstud: int [1:3000] 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ...
$ th : chr [1:3000] "E8R01" "E8R02" "E8R03" "E8R04" ...
$ J1 : int [1:3000] NA NA NA NA NA NA NA NA 0 NA ...
$ J2 : int [1:3000] NA NA 0 NA NA NA NA NA NA NA ...
$ J3 : int [1:3000] NA NA NA NA NA NA NA NA 0 NA ...
[...]
$ I39 : int [1:3000] NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA ...
$ I40 : int [1:3000] NA NA NA NA NA NA NA NA 0 NA ...
Trendtel, M., Pham, G. & Yanagida, T. (2016). Skalierung und Linking. In S. Breit & C. Schreiner (Hrsg.), Large-Scale Assessment mit R: Methodische Grundlagen der <U+00F6>sterreichischen Bildungsstandard<U+00FC>berpr<U+00FC>fung (pp. 185--224). Wien: facultas.
F<U+00FC>r die Verwendung der Daten, siehe Kapitel 6
.